Alumnos de 5to y 7mo básico ven película «Manos Milagrosas» el día viernes 17 de agosto en la Sala de Recursos y Aprendizaje del colegio. Esta actividad está inserta en nuestro P.E.I tiene como objetivo el desarrollo y promoción de los valores. Manos Milagrosas (GIFTED HANDS). Es una Historia real […]
Archivos mensuales: agosto 2018
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El proyecto de lectura silenciosa se aplica en todos los cursos de nuestro colegio durante las mañanas y tiene como objetivo ser un instrumento efectivo de auto educación y un medio de enriquecimiento de experiencias al socializar junto a su profesor y compañeros lo que leen. Algunas bondades de la […]
El pasado jueves 16 de agosto el taller de teatro liderado por la profesora Ximena Godoy presentó nuevamente en la sala de la cultura de nuestra localidad la obra llamada ”Veraneando en Zapallar”, en esta oportunidad con Invitados especiales: alumnos del colegio «Raiquén» de Yumbel, Taller Laboral de alumnos del […]
El pasado viernes 10 de agosto se dio inicio al esperado taller de Scout, fueron alrededor de 40 niños que participaron en una entretenida jornada guiada por los monitores Pedro Flores y Yenny Muñoz. Scout es una forma de Vida que tienen los niños de educarse ellos mismos, recordando […]
Durante el día de hoy comenzó a desarrollarse el campeonato de taca taca el cual incluye tres categorías; 1ero a 3ero, 4to a 6to y 7mo a 8vo. En esta ocasión la competencia dio su puntapié inicial en la categoría de 1ero a 3ero en los horarios de recreo y […]
La evaluación formativa se basa en un proceso de evaluación continuo que ocurre durante la enseñanza y el aprendizaje, basado en la búsqueda e interpretación de evidencia acerca del logro de los estudiantes respecto a una meta. Esto permite que el docente pueda identificar dónde se encuentran los aprendices, conocer qué dificultades […]
Alumnos de sexto básico utilizan material de robótica en clases de tecnológica, en donde construyeron y programaron robots trabajando y organizándose en equipo. El objetivo de la actividad fue fomentar y desarrollar las habilidades científicas, del pensamiento lógico y competencias tecnológicas basadas en el desarrollo y programación de robots LEGO.
En esta actividad los alumnos de prekínder trabajaron la cuantificación, en donde debieron identificar un numero y de acuerdo a eso pegar la cantidad de stickers correpondiente según el número pedido. La entretenida y dinámica actividad tuvo como objetivo que los niños asociaran correctamente números con la cantidad correspondiente.
Los alumnos de cuarto básico aplicaron la estrategia Kanban para organizar la clase de Matemáticas. Esta estrategia consiste en un método de organización visual que tiene por objetivo llevar un monitoreo de las tareas. En esta ocasión, las actividades estaban relacionadas con las divisiones, dónde estudiantes debieron armar puzzle gigante […]
Los alumnos de prebásica realizaron una actividad de discriminación auditiva de los fonemas en estudio /L/ y /M/. El objetivo de esta actividad fue identificar el sonido inicial del dibujo succionando el papel con la bombilla y colocarlo en el vaso correspondiente. En esta entretenida dinámica los estudiantes aprendieron de […]